Prosegue il coinvolgimento della Scuola Edile di Verona ESEV-CPT nel progetto STEM FOR FUTURE “Percorsi innovativi per una società inclusiva”, dedicati alla promozione di una maggiore autodeterminazione femminile nel mondo del lavoro.
Con questo intento, nasce l’iniziativa “Transizione sociale e inclusione. Promuovere un cambiamento personale e professionale partendo dalle proprie potenzialità”, rivolta a 6 donne disoccupate.
Insieme, parteciperanno a un percorso di formazione nella sede della scuola per migliorare le proprie skill di comunicazione, relazionali, di lavoro in team e non solo.
Maggiori informazioni sugli obiettivi del corso sono contenute nella locandina qui sotto.
